Enrique Mateu: «Dejar sólo en las manos de la iniciativa privada la cultura es nefasto…»

La crisis económica, unida a las malas políticas culturales, han tenido un efecto devastador en nuestra incipiente Industria Cultural y Creativa (ICC). Debemos tener presente que mientras en los albores del siglo pasado teníamos una interesante actividad cultural en las Islas, la etapa franquista no se caracterizó por un especial interés por la actividad cultural (salvo por la oficialista). Más bien todo lo contrario. Fue ya con la democracia y la aparición de las autonomías cuando se comenzó a dibujar una frágil Industria de la Cultura.

Pero los brutales y despiadados recortes que se han ensañado con este sector en las Islas, sin parangón igual en ninguna otra parte de toda España ni de Europa, han generado un resultado desesperanzador. Hemos pasado de aportar el 4% del Producto Interior Bruto (PIB) a generar solo el 1%. Para que entendamos el contexto del que hablamos, la media europea es del 5,4%, en Inglaterra es el 8% y en EEUU llega al 12%».

– ¿Cómo crees que se podría alcanzar una mayor dinamización de las manifestaciones culturales en general y en particular de la musical: más festivales, más sitios de música en vivo, mayor consumo discográfico local, mayor participación de nuestros creadores en eventos de fuera… ?

«La pregunta entiendo que tiene dos vertientes. Por un lado el cómo conseguir que la cultura tenga mayor importancia y presencia tanto como fundamento del crecimiento y formación de la población como en su aportación al PIB, y por otro lado el cómo conseguir que los diferentes eslabones que componen las ICC en Canarias logren sobrevivir. Para lo primero necesitaremos políticas educativas en las que la cultura – que viene del término cultivar – tome relevancia. Así que lo primero sería tener claro si queremos que nuestros hijos sean cultos o incultos, personas cultivadas o zoquetes. Yo entiendo que la disyuntiva es, a todas luces, muy difícil resolver, habida cuenta de que auténticos zoquetes han llegado a grandes puestos de responsabilidad en nuestro país, mientras que grandes mentes cultivadas se han visto en la obligación de emigrar. Pero si lográramos llegar al consenso de que es mucho mejor tener un pueblo culto que inculto, tal vez se podrían afrontar las reformas educativas necesarias que nos llevaran a este buen fin dentro de varias generaciones.

Respecto a la salida de las ICC Canarias me veo en la necesidad de tomar prestadas las palabras del recientemente fallecido Paco de Lucía cuando decía que las salidas para un músico en España eran por tierra, mar y aire. Y no es una broma. Las salidas pasan obligatoriamente por la internacionalización. Y si esto es necesario para cualquier industria debido a la inevitable globalización, para nuestro sector, que tiene en Canarias una masa crítica de consumo muy baja, un territorio fragmentado y una notable distancia del continente, lo es mucho más. América Latina y África son dos posibilidades realmente atractivas por dos razones; llevamos años de relaciones con ellos y además son países emergentes en los que, curiosamente, suelen tener bastante más claro el valor social, estratégico y económico de la cultura».

Enrique Mateu, director del PEC 2013

– La demanda cultural de una población está directamente relacionada con su formación académica, humanística y cultural. ¿ No crees que en Canarias hay cierto desfase entre la oferta cultural y la formación de la población como demandante de esa cultura ?

«De alguna manera lo he explicado en la anterior pregunta. Aunque no nos guste admitirlo, no somos un pueblo culto. ¿Cuántos de nosotros hemos escuchado una conversación en la que alguien diga «Oye, hace dos meses que no voy a ver un espectáculo de danza y tengo un monazo brutal»? (Risas) La cosa cambia si hablamos de fútbol.

Por otro lado en Canarias tenemos el mismo talento, como mínimo el mismo, que en Estados Unidos o en Inglaterra. Esto es fácil de entender. Los tontos y los listos nacen en todo el mundo en la misma proporción, más o menos. La diferencia estriba en si ese talento se potencia mediante la educación y el aplauso o si se desprecia. Conozco auténticos genios en Canarias que han visto su vida truncada por no tener ninguna oportunidad. Ni la obtuvieron familiarmente ni de ninguna infraestructura estatal. Esto es lamentable».

– Si en los niveles educativos más básicos se hiciera mayor hincapié en la pedagogía cultural (enseñar el valor de las diferentes creaciones artísticas) ¿ esto redundaría a largo plazo en un mayor consumo cultural ?

«Es evidente. Para acceder a determinados niveles de la cultura tienes que estar cultivado. Yo siempre pongo el ejemplo del idioma. Si has tenido la suerte, o el interés, de aprender un idioma, pongamos el inglés, podrás entender cuando un inglés te grite que te apartes porque te va a atropellar un camión. Si no entiendes el idioma, por muy importante que sea lo que te tiene que decir, no lo entenderás… ¡A no ser que sea culto y te lo grite en español! Si no ocurre lo primero o lo segundo, el camión te atropella fijo. (Risas)

Para disfrutar de la pintura, el teatro o la literatura es importante que desde pequeño te hayan ofrecido pequeñas herramientas para aprender a vivirlo y sentirlo. Y suele dar magnífico resultado cuando a los alumnos se les invita a tocar instrumentos y montar un grupo, hacer representaciones teatrales, escribir pequeños textos o hacer una coreografía. Pero más como un juego que como una obligación. Sin importar tanto el resultado como simplemente el hacerlo y pasártelo bien. Esto se lleva haciendo años en otros países de nuestro entorno mientras que aquí los partidos mayoritarios se pelean en las sucesivas reformas educativas por la religión o la educación para la ciudadanía. Y así nos va».